Giải pháp nào để nâng cao chất lượng dạy và học môn Lịch sử?

Giải pháp nào để nâng cao chất lượng dạy và học môn Lịch sử?

Tọa đàm tìm giải pháp nâng cao chất lượng môn Lịch sử trong trường phổ thông do Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ chủ trì đã được tổ chức tại Bộ GD&ĐT trong bối cảnh môn Lịch sử tại Kỳ thi THPT Quốc gia chỉ có điểm trung bình 4,3.

Quả táo Adam - Quả táo Newton - Tại sao chúng ta hiểu lầm?

Nhà báo Phan Đăng cho biết: "Adam không ăn trộm táo trong vườn địa đàng như nhiều người vẫn tưởng". Tuần này, sau khi tham khảo ý kiến của các bạn, một câu chuyện rất thú vị đến với chúng ta, với các em nhỏ về quả táo...và "trái cấm" không phải là "trái táo".

Giáo án theo yêu cầu phát triển năng lực

Chúng ta đang chuyển từ dạy học cung cấp kiến thức sang dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh. Xin chia sẻ bài viết của PGS. TS. Đỗ Ngọc Thống, Chủ biên Chương trình môn Ngữ văn mới vừa gửi từ Frankfurt (CHLB Đức) liên quan tới "kịch bản" lên lớp.

Toàn cảnh chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 các trường THPT ở Hà Nội

Mặc dù công văn ký ngày 3/4/2019 nhưng mấy ngày hôm nay trên các phương tiện thông tin đại chúng mới chia sẻ thông tin về chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2019 - 2020 ở Hà Nội. Tuy nhiên chỉ tiêu của các trường THPT ngoài công lập khá khó tìm.